Convocatorias Predoctorales: FPI, FPU, CCAA, Fundaciones

Hola delineage,

A mí también me ha surgido esta misma duda, si vale la pena o no hacer más horas de docencia de las mínimas obligatorias por la beca.

¿Alguien sabe si pueden servir para obtener puntos en una escala de valoración de méritos en contratos postdoctorales o en oposiciones para ser profesor, por ejemplo? De ser así a partir de qué número de horas/créditos empezarían a ser valorables? ¿O las horas docentes servirían solamente para "hacer currículum"?

Gracias

Realmente para la acreditación de la ANECA las horas de docencia (tal y como se evalúa ahora mismo) cuentan muy poco o nada. Esa barrera de 240 horas mínimas de las que se hablaba hace meses para poderse acreditar no era más que un bulo interesado por parte de las universidades para tener profesores gratis.

Mi recomendación es la siguiente: 1) haz las horas de docencia a las que te obligue tu convocatoria (Pide certificados de todas las horas y tipo de docencia que impartas). 2) Si de verdad te interesa la docencia pide hacer las horas de docencia de este año. 3) Si de verdad te quieres dedicar a la docencia en el futuro intenta aprovechar esas horas de docencia pidiendo cada año más responsabilidades (¡OJO! siempre que esas responsabilidades se reconozcan oficialmente) y haz algún curso sobre métodos docentes o similares (consulta en la ANECA los criterios para la acreditación para escoger los que te sirvan) 4) Ten por seguro que para poder llegar a ser docente en la universidad con un contrato indefinido o al menos a tiempo completo vas a tener que tener también un CV excelente en cuanto a investigación.

Hola chicos, me parece muy interesante y lógica vuestra pregunta. Para ciertas cosas, las horas de docencia se valoran, y cuantas más tengas obviamente es mejor. Según donde, te podrán valorar por número de horas o bien por número de "cursos" en los que has dado docencia a tiempo completo (un becario cuenta a tiempo completo). PERO, y esto es importante, la investigación (especialmente publicaciones y estancias) suele contar mucho más. Así que a priori es bueno dar todas las horas posibles pero siempre y cuando no afecten al desarrollo de tu tesis y a tu labor investigadora. ...y esto hay que pensarlo bien, porque la docencia puede ocupar bastante tiempo, no sólo por las horas que das sino por lo que tardas en prepararte las clases, las tutorías, corregir exámenes, etc.

Os cuento un poco lo que sé por mi experiencia (estoy entre la rama de Ciencias Sociales y de Ciencias de la Salud):

- Tras doctorarte, un objetivo importante es conseguir la ACREDITACIÓN PARA PROFESOR AYUDANTE DOCTOR. Aquí podéis ver los criterios que tiene la ANECA para ello: http://www.aneca.es/var/media/551398/pep_2010_07_ppios_070515.pdf Si miráis la última tabla, los méritos de investigación cuentan 60 puntos sobre 100; mientas que los méritos docentes cuentan 9 puntos sobre 100. Para acreditarse, hay que obtener 55 puntos en total.

- Una vez que te acreditas, te puedes presentar a una PLAZA de profesor ayudante doctor, que suele ser la vía de entrada a la universidad. Ahí cada universidad tiene unos criterios concretos, así que deberiáis mirar en las webs de cada una. Pero en las que yo conozco, en Andalucía, la proporción la valoración de méritos suele estar en un 15-20% la experiencia docente, y un 40-45% la experiencia investigadora (el resto es formación y otros méritos; ...pero atención, que en la formación se incluyen cosas como el Premio Extraordinario de Doctorado, o la mención de Doctorado Internacional, que también son logros que obtienes mediante la investigación).

- PARA CONVOCATORIAS POSTDOCTORALES: En la Juan de la Cierva-Formación, por las valoraciones de compañeros que he podido ver, valoran sobre todo la experiencia investigadora (principalmente publicaciones) y la internacionalización (estancias, si son postodoctorales mejor, y mejor si has publicado con el grupo de fuera). La docencia creo que queda bien haber dado algo, pero no parece un mérito que realmente dé puntos. En cuanto a los contratos del Instituto de Salud Carlos III (Sara Borrell, Miguel Servet,...), la experiencia docente no se valora absolutamente nada, valoran movilidad y publicaciones. Sobre otras convocatorias, habría que mirarlas en concreto, pero no me suena ninguna que valore la docencia. Sólo recuerdo, ya a niveles muy altos de la carrera investigadora, una que valoraba haber impartido docencia durante varios años en el extranjero (la convocatoria Beatriz Galindo).

En definitiva, que algún punto os van a dar esas horas, pero mucho menos que otras cosas. Que vaya por delante vuestra tesis, un artículo, la estancia, un proyecto, lo que necesitéis para optar al doctorado internacional o premo de doctorado, etc.

No obstante, alguna horas sí que tenéis que hacer para cumplir el objetivo de vuestra FPU (al fin y al cabo es una ayuda para formación de profesorado universitario) y como decía HayQuePonerAlgo, también os valoran los cursos de formación docente. Los cursos de formación docente ayudan tanto para las memorias de la FPU como para acreditación, plazas, etc. Conviene que vayáis haciendo algunos, preferiblemente que los acredite alguna universidad o centro de prestigio. Hay cursos que se pueden hacer online y permiten justificar un buen número de horas formativas pero con bastante flexibilidad y comodidad para realizarlos.

Por supuesto, todo esto es según mi experiencia y no sé si se me pasará algo que no conozco.

En cualquier caso os deseo mucha suerte en esta carrera docente e investigadora que comenzáis

Hola,

¿Las horas de docencia incluyen horas de tutoria, de correción de exámenes, de problemas etc?

Muchas gracias,
Un saludo!

Podrían aclara un poco qué significa horas impartidas por favor. La Aneca es un desastre en cuanto a aclarar los términos.

Un saludo

¿Qué ocurre si la docencia se imparte en el extranjero? No te pueden rellenar el formulario de la Aneca porque no saben Español.
Esto es un poco Berlanguiano

Para la primera acreditación, Ayudante Doctor, valoran 120 horas y cuenta lo que sale en el POD y te firma el vicerrectorado. Es decir, que lo que no es oficial no te lo van a contar. Para contratado doctor, la acreditación que va después, sí que valoran más las horas, pero las que hagas ya como Doctor/a con lo cual dar muchas horas con un contrato predoctoral no te va a ayudar demasiado en las acreditaciones. Por ejemplo, los 9 puntos de las clases los puedes conseguir con las estancias internacionales, que además te van a ayudar con tu investigación y con los contactos para una posible postdoc. Así que mi recomendación es que intentéis como mucho hacer 120 y siempre que veáis que no interfiere con vuestra investigación demasiado.

Saludos

Si la docencia se imparte en el extranjero también se puede acreditar (al menos yo he visto gente que lo ha entregado y se lo han reconocido). Utiliza la plantilla de la Aneca traduciendo los apartados y pide al responsable de la universidad o de la facultad que lo firme.