DOCTOREZNOS no os dejeis engañar, CAMBIO DE AREA DE INVESTIGACIÓN es positivo y avalado por el ANEP
Bien, sopena que el moderador me mande a paseo, me siento obligado a extender una información dado por el colega C.S, el cual podeis seguir en el tema de la MEC.
Lo que me parece explosivamente importante, sobre todo para aquellos doctoreznos que como yo queriamos cambia de area de investigación, pero teniamos temor a que no se pudiera y fueramos penalizados. aqui teneis una BOMBA de información que os puede dar confianza a la hora de redactar vuestros proyectos.
Tomado de C.S: (ver link http://www.precarios.org/tiki-view_forum_thread.php?forumId=106&comments_threshold=0&comments_parentId=49179&comments_offset=450&comments_per_page=30&thread_style=commentStyle_plain)
Guia para Evaluadores
1. INFORMES DE EVALUACIÓN
• 1.1. Aspectos generales del informe
Debe valorarse positivamente la disposición del candidato para iniciar nuevas líneas de investigación y a enfrentarse a problemas importantes. No debe ser penalizado un cambio de área si el investigador tiene potencial para ello. Esto es particularmente importante en los investigadores jóvenes. Es positivo, y no negativo, el que un investigador quiera hacer una estancia posdoctoral en un campo en el que no tiene experiencia, siempre que tenga capacidad intelectual y potencial para aprovecharla y lo acoja un centro/grupo competente donde pueda desarrollar ese potencial.
Deben valorarse positivamente proyectos innovadores, así como líneas de investigación interdisciplinares que supongan un avance en la frontera del conocimiento, aunque impliquen el aprendizaje de nuevos conocimientos y técnicas.
Los resultados de transferencia han de ser valorados positivamente, pero la ausencia de los mismos no debe implicar una disminución en la valoración global.
• Ejemplos de comentarios que deben evitarse como argumentos negativos
El candidato tiene poca experiencia en el tema. Sobre todo en el caso de investigadores jóvenes. Si su formación lo permite y el grupo es bueno, la experiencia se adquiere. Será un investigador más completo y mejor formado que los que siempre hacen lo mismo.
El proyecto se relaciona parcialmente con su tesis. Un proyecto relacionado parcialmente con el tema de la tesis puede ser muy positivo.