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Posted by Moyo on 06/09/12 20:51h posts: 9 ☆ ☆

Hola Jess.

Yo me encuentro en una situación casi igual a la tuya: acabando una tesis científica, no voy a emigrar y aunque me encanta, sin ganas de desvivirme.

Lo del master famoso lo pensé hace tiempo porque me gusta la docencia, pero visto cómo está y seguirá estando el tema de plazas públicas, lo descarté. Aparte, me parece que es invertir un dinero y un tiempo excesivos para sacarse un master que no te garantiza absolutamente nada.

Así que por si te sirve de algo, te cuento lo que pienso hacer yo: leer lo antes posible mi tesis, desvincularme completamente de la investigación a nivel académico y buscar trabajo en la empresa privada. Sé que esto último es hoy en día muy difícil y más en el ámbito científico, pero espero que un título de doctor valga de algo, aunque no sea para dedicarse a la ciencia.

Espero haberte sido de ayuda.

Un abrazo

Posted by leinadg on 07/09/12 17:57h posts: 60 ☆ ☆ ☆

Jess,

Para las oposiciones al Cuerpo de Profesores de Enseñanza Secundaria (enseñanza pública) es imprescindible el máster, el CAP o similares. Te copio más abajo la parte al respecto en la última convocatoria de oposiciones en Madrid (BOCM 12/05/2012, p.23) donde puedes ver a qué me refiero con 'similares'. Por supuesto, las convocatorias varían en cada comunidad, pero creo que ése es un requisito común en todas.
Es más, no estoy seguro de si puedes ser profesora de centros concertados o privados si no dispones de esa acreditación (creo que no).

Por otro lado, y aunque como dices la oferta de plazas es bastante reducida, una buena noticia: el título de doctora cuenta bastante en el baremo de méritos de las oposiciones. De nuevo depende de la comunidad y la convocatoria (¡los baremos cambian cada año!), pero a modo de ejemplo, en la pasada convocatoria de Madrid tener el DEA suponía un punto extra, y el doctorado otro punto extra. Dos puntos son mucho en el baremo de estas oposiciones.

Suerte con lo que elijas y ánimo con el arreón final de la tesis,
Daniel

Requisitos específicos (apartado 3.2.1b):
"Estar en posesión de la formación pedagógica y didáctica a que se refieren
los artículos 94 y 100.2 de la Ley Orgánica 2/2006, de 3 de mayo, de Edu-
cación. Con carácter general reunirán este requisito quienes estén en pose-
sión del Título Oficial de Máster Universitario que habilita para el ejerci-
cio de las profesiones reguladas de Profesor de Educación Secundaria
Obligatoria y Bachillerato, Formación Profesional y Escuelas Oficiales de
Idiomas. No obstante, están dispensados de la posesión del citado título
quienes acrediten haber obtenido, con anterioridad al 1 de octubre de 2009,
alguno de los siguientes requisitos:
— Estar en posesión del Título Profesional de Especialización Didácti-
ca, del Certificado de Cualificación Pedagógica o del Certificado de
Aptitud Pedagógica.
— Estar en posesión de un título universitario oficial que habilite para el
ejercicio de la profesión de Maestro, o de un título de Licenciado en
Pedagogía o Psicopedagogía así como de cualquier otro título de Li-
cenciado u otra titulación declarada equivalente al mismo que inclu-
ya formación pedagógica y didáctica.
— Haber impartido docencia durante un mínimo de dos cursos académi-
cos completos o, en su defecto, doce meses ejercidos en períodos dis-
continuos, en centros públicos o privados de enseñanza reglada debi-
damente autorizados, en las enseñanzas de Educación Secundaria
Obligatoria o de Bachillerato, de Formación Profesional o de Escue-
las Oficiales de Idiomas."

Posted by marisap on 07/11/12 12:14h posts: 1 ☆

Hola chicos,

Os doy mi visión del tema desde mi experiencia, yo me doctoré en julio de 2010 e hice lo mismo que vosotros, no quería irme y no quería seguir perdiendo la vida en un laboratorio, así que me plantee varias salidas, abrirme puertas: Vía secundaria (yo si hice el CAP al acabar la carrera) y vía empresa privada, pues bién os cuento y espero no desesperaros mucho.

Para secundaria me presenté en vez de para Biología y geología para ser profesora de FP y de secundaria pero no para niños hormonados sino para los temas "Procesos sanitarios" y "Procedimientos sanitarios y asistenciales", aquí entran mil cosas, una de ellas es enseñar a los futuros técnicos de laboratorio y no se vosotros pero por mi labo han pasado varios técnicos a los que yo enseñé, así que por qué no? solo hay que aprender alguna cosa más y después de un doctorado creo que tenemos toooodas las cualidades para aprender! Bueno, el caso es que justo me coincidió la presentación de la tesis con la oposición de secundaria para la que por supuesto no había estudiado nada (me presenté para castilla y león), hice lo que pude en el examen y presenté una unidad didáctica, saqué un 1.8 pero ya estaba en las listas de interinos y en la plaza 254, lejos, muy lejos de entrar a trabajar algún día, pero con el paso del tiempo 2 años me posicioné en el puesto 40, este año ha habido nueva baremación y me he vuelto a ir lejos en las listas, pero ya estoy en el puesto 70! el problema es que tal y como están las cosas no corren las listas, así que ahí me he quedado plantada, es una puerta abierta eso sí!!

Por cierto, sí, por el DEA y la tesis te dan 2 punto, pero el total que se puede tener en ese apartado es 4 punto, así que con estas dos cosas más dos o tres cursos más llegas a los 4 sin problemas, el problema está en que el resto de la gente que no es doctor también llega perfectamente a los 4 puntos con los mil cursos que tiene, así que el doctorado no supone un extra, sorry.

Y también decirte que el CAP es necesario para las partes teóricas de secundaria, las prácticas de FP las puedes dar sin el CAP. Ej: asiganturas de secundaria: Bio y Geo, Procesos sanitarios. Asignaturas de FP: Procedimientos sanitarios y asistenciales. Es un poco rollo y deberias leerte antes las bases de la oposición para que veas a qué se puede o no acceder con o sin CAP, desde luego que el CAP te abre a más asignaturas, pero sí, es una pasta y no te asegura nada con las listas y el parón que tienen hoy por hoy!

Por otra parte la vía "empresa privada" me ha decepcionado mucho, después de estar a saco un año y medio echando curriculums, aplicando para todas las ofertas que salían por mil sitios (y no han salido mil ofertas, más bien pocas!), registrada en mil páginas, con un perfil en linkdIn... etc he conseguido hacer 5 entrevistas para empresas privadas, todo un éxito que te escojan entre 200 curriculums!! pero la pena es que no nos pongan un detector de mentiras porque toooodos se creen que un doctor les va a utilizar para luego pirarse y hacer más carrera profesional!!! me he encontrado con comentarios como: "es que tienes un curriculum muy académico", "es que aquí hay horarios, sabes?" (cuando lo graciosos es que eso es lo que queremos, un horario de entrada y uno de salida!! no echar la vida ahí como me sucedía en mi laboratorio de tesis), "y nunca has hecho nada en empresa privada?".... vamos que como vereis la experiencia no ha sido muy buena. Ahora puedo verle un poco el lado positivo, lo que he aprendido yendo a entrevistas (FUNDAMENTAL!!) y lo que he madurado, pero sigo sin trabajo y sin expectativas.

Ahora estoy intentando acreditar mi experiencia en investigación por la ANECA y el ACSUCYL (de Castilla y León) para poder ser Ayudante Doctor en alguna universidad, si consigo que me acrediten, que no lo tengo muy claro, puede que luego también tenga problemas para encontrar curro en una universidad pq no tengo nada de docencia, pero bueno, es otra puerta que hoy no se abrirá pero para mañana ahí está el título!

Con esto no os quiero amargar, creo que cada uno tiene que probar su suerte y darlo todo, esto es lo que me ha pasado a mi pero no tiene porqué ser así para todos! debeis intentar todos los caminos posibles, abriros puertas, en definitiva REINVENTAROS!!! hasta ahora nos ha salido todo muy bien y ahora nos toca lo malo, pero de todo se sale y siempre hay que sacarle el lado positivo a cada experiencia, os animo a que no os rindáis tan fácil, que os mováis y sigáis buscando, algo saldrá!!!

Mucha suerte! vaya chapa que os he metido!jeje

Marisa.

Posted by Xabier Albistur on 30/11/16 20:38h posts: 1 ☆

Ay, precarios de mi corazón. Por qué siempre caemos en manos de locos. Tras tesis doctoral estoy haciendo Master de Secundaria en la VIU. Había leído muchas críticas sobre otras universidades y aunque era la más cara, 4.000 pastizones, me decidí. Un desastre, no facilitan compaginar master con trabajo, aunque digan que sí, las prácticas, un desastre, no convalidan la experiencia docente, así que otra vez al aula, pero sin buscarte centro, muchos trabajos tan tontos como inútiles, un no hacer nada pero sin descansar. Profundidad, primero de primaria... yo me lo voy a sacar como pueda y como vivo en Canarias voy a ver si salen las oposiciones pronto. Los acuáticos no tenemos muchas posibilidades de elegir centro investigador ni tampoco para hacer los master. Pero os animo a investigar bien y no dejaros engañar por lo que dicen. Recibiendo las primeras notas, todas buenas... pero digo yo si todo esto no será una nueva forma de estrujarnos y sacarnos esos pocos euracos que ganamos en el laboratorio... Como decimos por Canarias, antes de elegir Master abran el ojo y desparramen la vista...